Biblioteca Popular José A. Guisasola

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Vaca


De a poquito, a mordiscones,
y con paciencia de santa,
mi vaca
se va comiendo,
pasto por pasto,
la pampa.

Y cuando el verde termine,
de postre
y con lengua larga,
una luna de vainilla
lamerá
a la madrugada.


(¡Ni qué decir la laguna
que beberá hasta secarla,
y que calmará su sed
con peces fríos de plata!)



Visto y leído en:
Editorial ©La Brujita de Papel
http://www.labrujitadepapel.com.ar/libro.php?ean=9789873681684&t=Pampa



Mañana


Las agujetas del frío
bordan al pasto
la escarcha,
que es como nieve
sin bulto,
agua filosa callada.

El verde
brilla en silencio
de puntilla festoneada;
pasa rasante
un buen mirlo
y tira de las puntadas.


Así queda al horizonte
bien cosida la mañana.



Visto y leído en:
Editorial ©La Brujita de Papel
http://www.labrujitadepapel.com.ar/libro.php?ean=9789873681684&t=Pampa



Hoja


En la punta de una rama,
tiembla tímida una hoja.

El viento la hace pensar,
si se aferra, si se arroja…

Pasa otra hoja volando,
es pájaro, está feliz.

Y la hoja se decide,
se suelta, se deja ir…



Visto y leído en:
Editorial ©La Brujita de Papel
http://www.labrujitadepapel.com.ar/libro.php?ean=9789873681684&t=Pampa
Máquina de poemas. © Cecilia Pisos
https://www.ceciliapisos.com.ar/maquina.php



Lluvia


Lluvia escrita
a los palotes
por la hoja verde
del campo,

tildes gotas
con acento
grave declive
acutángulo.

Balacera
enmascarada
de tizas
contra los pastos,
pizarrón
al que le aciertan
nubes del último banco.

¿Quién vendrá
con la pluma roja
en el final de la tarde
a corregirles
los saltos
a los sapos de la charca,
y que no salpiquen tanto?



Visto y leído en:
Facebook ©La Brujita de Papel
https://m.facebook.com/labrujitadepapel/photos/a.775808829097940/3044969912181809/



Mate menta


Yerba, menta, agua y cedrón,
cascarita de naranja o de limón.


Quien suspira
en la bombilla
al mate cuenta
su pena,
dolor que no desensilla,
ni se apiada ni se apea.

Yerba, menta, agua y cedrón,
cascarita de naranja o de limón.


Quien suspira
en la bombilla
al mate cuenta
su pena,
dolor que no desensilla,
ni se apiada ni se apea.



Visto y leído en:
Sitio Web ©Cecilia Pisos / libros
https://www.ceciliapisos.com.ar/libros-detalle.php?id=103
Imagen: Facebook ©La Brujita de Papel #DíaNacionaldelMate
https://www.facebook.com/labrujitadepapel/photos/a.775808829097940/2227350483943760/



Lunas


La luna
aclara la charca
con su colador
de nata:
deja solo dos estrellas,
se lleva
diez mil chicharras.

La luna
tajea el cielo
con su filito de lata:
¿si allí arrimara mi ojo,
dime luna,
qué mirara?

Mi vaca
traga la luna
cuando bebe
de la charca.
¡Qué noche
de piel tan negra
sobre mi vaca
tan mansa!


Visto y leído en:
Blog: Libro en el ojal. Crítica literaria itinerante relacionada con el mundo de la LIJ
http://libroenelojal.blogspot.com/2017/05/como-suena-pampa.html
Cecilia Pisos



"Por estos días en que no se puede ir a la plaza, asomo la nariz al patio y me pongo un sombrero como para ir de excursión al campo. Mi perro Beto me acompaña y para que se imagine las vacas, el pasto, los pajaritos, le leo versos de Pampa".

Visto y leído en:
Facebook ©La Brujita de Papel
https://www.facebook.com/labrujitadepapel/photos/a.312961815382646/3184102668268532/



Pampa

Autor: Cecilia Pisos
Ilustrador: Héctor Borlasca
Editor: La Brujita de Papel
Colección: Libros del Ratón


La autora despliega ante nosotros paisajes, animales, quehaceres. Son poemas del campo nuestro, con aires de mate y siesta. Puntada tras puntada, la vemos tejer la Pampa: el charco, el viento, el molino. Una pampa que es más Pampa con las preciosas ilustraciones de Héctor Borlasca.

De a poquito, a mordiscones,
y con paciencia de santa
mi vaca se va comiendo,
pasto por pasto,
la pampa.


Cecilia tiene gran talento para convocar con palabras sencillas hermosas imágenes, que atrapan a niños y adultos, y lo ha sabido demostrar a lo largo de los más de 80 títulos que lleva publicados. Recientemente ha sido galardonada con el Premio Hispanoamericano de Poesía 2016, entregado en la Feria de Guadalajara.




Contenido del libro:

Vaca
Mañana
Hoja
Jacarandá
Pajarera
Noche
Viento
Lluvia
Siesta
Aves, aves
Horizonte
Cantidades
Mate menta
Guitarra
Serenata
Copla
Charco
Estrellas fritas
Para volver a casa
Lunas




Visto y leído en:
Editorial ©La Brujita de Papel
http://www.labrujitadepapel.com.ar/libro.php?ean=9789873681684&t=Pampa
JITANJÁFORA (catálogo en línea)
http://www.jitanjafora.org.ar/biblioteca2015/opac_css/index.php?lvl=author_see&id=117



¿Cómo saber?


¿Qué cosas dicen las cosas,
que aunque apenas las miremos,
jamás nos dejan de hablar?


Por ejemplo, ¿qué nos cuenta
el peine que peina a un calvo?
Seguro, penas y olvido,
seguro pelos que no.

Y el punto de fin de página,
¿no dice "Basta, señor,
yo ya no paso de aquí
porque de sueño morí"?

¿Y qué frío nos traduce
cuando pasa a la garganta
el borbotón de cristal
de un vaso inocente de agua?

¿Qué cosas dicen las cosas,
que aunque apenas las miremos,
jamás nos dejan de hablar?


El mosquito que se ha ido
con tu sangre silenciosa,
¿contará que hubo una vez
una piel lisa y sin ronchas?

¿Y no es en el filo mismo
de un estornudo de estruendo
que grita pidiendo auxilio,
el pañuelo de papel?

¿Y esa llave que encontramos
en el fondo de un cajón,
¿cómo saber, solo verla,
qué reino ya nos cerró?

¿Qué cosas dicen las cosas,
que aunque apenas las miremos,
jamás nos dejan de hablar?


La caja en la que has guardado
la ropa que donarás,
¿se llevará los secretos
del cuerpo que quedó atrás?

¿Y qué hora marca el reloj
que tictaquea en la noche:
las dos del sueño perdido
o las seis despertador?

Y el picaporte que baja
cuando la puerta se abre,
¿avisará que llegaste
al que se fue tiempo atrás?

¿Qué cosas callan las cosas,
que aunque atentas las miremos,
nunca van a revelar?



Visto y leído en:
Cecilia Pisos, sitio Web
https://www.ceciliapisos.com.ar/libros-detalle.php?id=119
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



Estrella


Tan atenta
a esa estrella
que en lo alto parpadea
y hace
tus ojos titilar,
pregunto,
con titubeante
y aliterado corazón:

Si acaso ella
te explicara cómo,
¿brillarías?

Al final me lo dijo:
lo importante es que sea con tu propia luz.

Desde entonces yo busco
la mejor de las sombras,
las monedas sin caras,
los túneles más largos,
la mitad de la risa que no muestran las bocas,
esos cantos rodados que resisten secarse,
la ceguera en los pozos de las casas de campo,
los cajones de sastre,
el sueño inexplicable,
la entrada de la cueva,
el viaje subterráneo,
el misterio,
el encanto
y saber que esa estrella no ha querido engañarme.


Visto y leído en:
Cecilia Pisos, sitio Web
https://www.ceciliapisos.com.ar/libros-detalle.php?id=119
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



No deberías


Hay cosas que no deberían suceder al mismo tiempo,
e igual suceden:
que llueva y haga sol,
que una pompa de jabón crezca y explote,
que haya refugiados sin refugio,
que alguien camine arrastrándose,
que una mujer llore de alegría,
que el calentamiento global nos deje helados,
que un hombre duerma con los ojos abiertos,
que alguien nos diga una mentira verdadera,
que ocurra un veranillo en pleno invierno,
que fracase un personaje exitoso,
que en un hospital de pueblo de provincias
un niño nazca muerto.

Hay cosas que no deberían suceder al mismo tiempo:
por ejemplo, que leas un poema,
que quieras entenderlo.


Visto y leído en:
Actividades para realizar en el hogar -Continuemos estudiando- 6to año Prácticas del Lenguaje
https://cdn.continuemosestudiando.abc.gob.ar/uploads/431fc23e-2b7f-4519-a21d-45554ead2b0f.pdf
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



Si muy nieve


Si estás muy nieve,
no hay palmera ni arena;
si oscuro,
no hay tu sombra:
es de noche;
si descalzo,
no das la conferencia;
si envuelto en una capa,
¿con qué superpoderes?
Si en el aire,
o muy avión o pájaro;
si mordisco,
no eres pan ni manzana;
si solo pies mojados,
no lloviste, solo eres palangana.
Y con tan buen oído,
o violoncello o perro,
y si no llave ni puerta,
clarito: cerradura.



Alternativas


Si se te cierra,
abre.
Si se te nubla,
mira.
Si se te va,
regresa.
Si se te vuela,
arrastra.
Si se te enfría,
enciende.
Si se te ahora,
nada.
Si se te aclara,
tacha.
Si se te alarga,
corta.
Si se te calla,
canta.
Si se te canta,
calla.

Visto y leído en:
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



Un cielo de regalo


Son dos o tres colores,
azul, malva y dorado,
se escurren en declive,
de este papel mojado
cielo al fin de la tarde;
van goteando despacio
agua acuarela hasta
que de ese charco oscuro
sube, empapela el cielo
una pintada noche.



Un regalo del cielo


A diario hacemos cosas
de las que ya olvidamos
cuándo las aprendimos
quién nos las ha enseñado:
atarnos los zapatos,
echar mano al pestillo para abrir una puerta,
salir,
entrar,
quedarnos,
mirar atentamente,
descubrir en las nubes las formas de animales,
nombrar bien los colores,
recibir un regalo.
Como hago en esta noche
con el cielo que envuelto
me pones en las manos.

Visto y leído en:
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



Siesta


Sin ganas
dejo caer los brazos
como ramas cansadas,
estoy en la tumbona
bajo mi árbol.
Todo se ve de aquí
tan reposado
que no le tocaría
al verde del jardín
ninguna hojita
si no fuera
porque esta abeja persistente
zumba de más
la zeta
de la palabra perezosa
y en picada me clava
su aguijón de la culpa:
¡a levantarse!

Palpo la dolorida picadura
y me pregunto:
¿cómo es que un punto
solo diminuto móvil
perfora
la suave densa sábana
que nos pone la siesta?

De pronto, me reclamo:
mañana, al desayuno,
tocará mi venganza
cuando unte de miel
bien hasta el borde
una por una por una
mis tostadas.


Visto y leído en:
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
https://linternasybosques.wordpress.com/2020/01/04/las-linternas-los-mejores-libros-ilustrados-que-lei-en-2019/



Vuelta a empezar


Cuando escribimos juntos
mi perro y yo,
nunca se sabe
quién de los dos
olfatea
el primer verso.
Tira y afloja,
jugueteamos con él,
lo disputamos.
Pero si al cabo queda
mordido o muy babeado,
sin dudar
lo enterramos bajo el ficus.

Luego roemos hasta el hueso
otras palabras.
Lamemos los más ásperos
silencios.
Movemos las orejas
y pensamos.
Corremos, y saltamos y jadeamos.

Y si uno atrapa triunfal,
entre los dientes
la pelotita entera
de un poema,
el otro alza las cejas,
persigue y arrebata,
la arroja al aire
y vuelta a empezar.


Visto y leído en:
Linternas y bosques - Blog de periodismo, mediación y crítica de literatura infantil y juvenil de Adolfo Córdova
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Tocarle el timbre al mar
Poemas de Cecilia Pisos y Germán Machado
Ilustración: Irene Singer
Dimensiones: 19 x 12 cm
Páginas: 72
Encuadernación: Rústica
Editorial: SM Argentina
Colección: El Barco de Vapor, Serie Naranja
Buenos Aires, Argentina, 2019



Tocarle el timbre al mar es una experiencia de escritura poética compartida, a dos voces, a dos plumas (o teclados) con el poeta uruguayo Germán Machado. Mensaje va, mensaje viene, nos fuimos haciendo preguntas sobre lo más escondido, y también, sobre lo más obvio y, al responderlas, descubrimos, con la mirada abierta y la voz suelta, las cosas que quedaron escritas en el libro y que compartimos con nuestros lectores.

Dice Cecilia:

Un buen día recibí una invitación para escribir un libro de poesía "a cuatro manos". Mejor que sea a dos cabezas, pensé yo, que nunca había podido tocar seguidas más de tres notas al piano, siquiera con las dos únicas que tengo. Manos, aclaro, no cabezas. Cuando me propusieron el nombre de Germán me puse feliz, ya que, si bien no sabía a ciencia cierta si él sí tocaba el piano, tenía una idea de lo que había en su cabeza por la bella poesía de sus libros. La noche siguiente me desvelé pensando cómo sería la cuestión de afinar nuestras voces, ya que no podríamos sentarnos a escribir juntos, mate de por medio, porque lo que nos quedaba en el medio era justamente un mar. Mis temores resultaron injustificados: osados como solo dos poetas, logramos con este libro, "mojarle la oreja a la poesía" y "sin grandes resplandores/sin que la tierra tiemble" (El milagro, Raúl Gustavo Aguirre), llegamos a tocarle el timbre al mar.


Dice Germán:


Cuando me propusieron un libro a dos voces con Cecilia, me puse enseguida a practicar coplas, porque a ella se le dan muy bien. Pensé: "Este libro estará cantado". Pero cantar no es lo mío, así que optamos por escribir: yo, desde Vic (Cataluña); ella, allá, en Buenos Aires. Y correo va, correo viene, la poesía se fue entonando. Y cada vez que leo, y releo, el libro, más me gusta. Así que, ahora que lo pienso, el libro no está cantado, no, pero me tiene encantado, que no es lo mismo, pero casi. Y si prestas atención, oirás entre sus versos un sonido que está entre el timbre de una bicicleta y la aldaba de hierro de una puerta antigua. O, mejor dicho, entre el silencio de las caracolas que te pones en la oreja y el canto de los pájaros que renace en la primavera. Un sonido, sí, que revive entre dos voces: una al sur, otra al norte; una femenina, otra masculina; una poética y otra ¡también!

Índice

-Preguntas. ...8
-Viajes. ...12
-¿Cómo saber? ...16
-Rojos. 22
-Agujeros. ...24
-Origami. 26
-Hormig-a-migor (H). ...28
-Amigor-(H)-hormiga. ...30
-Estrella. ...32
-Piedra. ...34
-Al mismo tiempo. ...38
-No deberías. ...40
-Komerebi. ...42
-Persiana. ...43
-Si muy nieve. ...44
-Alternativas. ...45
-Un cielo de regalo. ...46
-Un regalo del cielo. ...47
-Las dos mitades de la noche. ...49
-Esa lámpara. ...50
-Charco. ...52
-Como que no funciona. ...54
-Como si nada. ...55
-Colibrí. ...56
-Molinete. ...57
-Siesta. ...60
-Frío. ...62
-Pasa también con los poemas. ...64
-Vuelta a empezar. ...66


Visto y leído en:
Cecilia Pisos, sitio Web
https://www.ceciliapisos.com.ar/libros-detalle.php?id=119
Blog Garabatos y ringorrangos, de Germán Machado
https://machadolens.wordpress.com/tocarle-el-timbre-al-mar/
SM Ediciones -Literatura infantil y Juvenil
http://www.smliteratura.com.ar/tocarle-el-timbre-al-mar/
http://www.smliteratura.com.ar/wp-content/uploads/2019/09/Gui%CC%81a-para-docentes-de-Tocarle-el-timbre-al-mar.pdf




Colores que me llevaría a una isla desierta


Color botella al mar
y color sombra,
por si falta quizás,
color palmera.
Color lata de atún
para el almuerzo,
y, por no pasar frío,
un primavera.
También, por cierto,
junto al color balsa
y al infaltable
tono abrelatas,
pondría un color socorro intenso,
un “por favor, ya vengan!
¿me rescatan?”


© Cecilia Pisos
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Cómo guardar un secreto


Ponerle gruesos candados
que cuiden ocho dragones
montados por caballeros
bravos, pesados, peleones.
Rodearlo con unas plantas
de cactus, los más pinchudos,
y cuarenta puercoespines
erizados y chinchudos.
Si aún así se te escapa,
el secreto, cosa loca,
lo que más te recomiendo
es que no abras la boca.


© Cecilia Pisos
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Cuando yo era una sirena


Cuando yo era una sirena
a las orillas del mar,
con luz de espuma dorada
mi pelo ponía a lavar.

Un peine de coral fino
y mucha paciencia usaba:
cangrejos y caracoles,
de la orilla me sacaba.

Por fin, antes de alejarme
por las olas enredadas,
me prendía al pelo peces
de escama de brillo y plata.

O si ya era de noche,
estiraba el brazo al cielo,
y una corona de estrellas
bajaba para mi pelo.


© Cecilia Pisos
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Edificio de departamentos


Planta baja, jardín, puerta de entrada;
primer piso, balcón con diez macetas;
segundo, de cortinas con volados;
tercero, un gato y una bicicleta.

Del cuarto cuelga un potus hacia abajo;
en el quinto, una abuela teje, inquieta;
en el sexto hay dos chicos en la hamaca;
del séptimo se ven pasar cometas.

En la terraza, el último, hay días
en que la ropa baila como loca.
Y noches en que las brujas aterrizan
y hacen en sus calderos negras sopas.


© Cecilia Pisos
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Historia del diente y el ratón que no sabía leer


En el medio de una risa,
un diente con una carta
está esperando al ratón,
asomado a la ventana.

Quiere pedirle que vuelva
a buscarlo otra semana
y metió adentro del sobre
un dibujo, ocho palabras.

El dibujo es el de un diente
con una flecha clavada.
Las letras dicen: “Más flojo
está el diente de la hermana”.

Pero el ratón que no sabe
nada de hermana y palabras,
pasó y se ha llevado todo:
diente, sobre, flecha y carta.


© Cecilia Pisos
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La pelota


Si mi pelota está contenta rueda
hasta los pies de otro chico en la vereda
y nos hacemos amigos y un partido
termina y otro enseguida empieza.

Si está enojada conmigo, en cambio, vuelve
hacia un cantero y destruye flores, plantas;
o se esconde en un viejo tronco hueco
y no hay manera de hacer que afuera salga.

Si está aburrida, choca y choca y choca
siempre igualita contra una pared.
Si está contenta, sin que yo la toque,
ella solita se mete en la red.

A la noche, la acuesto y le canto
un arrorró de pelotas y después,
la tapo bien, sino, me toma frío.
Esta pelota es como mi bebé.


© Cecilia Pisos
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Pantalón papelón


Rompí mi pantalón,
fue en medio del partido...
Y aunque cerré los ojos,
me vio hasta el que no quiso.

Rompí mi pantalón,
“creeech” fue el ruido que hizo...
Quedé paralizado,
abotonado al piso.

Y perdí la pelota
y perdí la jugada,
perdimos el partido...
Qué furiosa es la hinchada!

Rompí mi pantalón,
y del rojo rabioso
se me cambió la cara
al negro tembloroso.

El negro de las sombras
que sobre mí caían
como insultos filosos
que raspaban, dolían!

Rompí mi pantalón,
fue en medio del partido...
Y lo peor de todo:
¡tenía el calzón de ositos!


© Cecilia Pisos
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Poema para jugar a la rayuela


Tiro una piedrita,
¡plaf!, a la laguna.
Le da en el ojo a la luna.
Tiro dos piedritas
al aire delgado,
paso al otro lado.
Tiro tres piedritas,
caen a mis pies.
Empiezo otra vez.
Cuando tiro cuatro,
miau, renegro noche,
se me cruza un gato.
Y, del susto, cinco
tiro piedras, brinco.
No paro hasta el seis,
siete, ocho y nueve:
y ahí es cuando llueve.
Salto y llego al diez,
un mar con un pez.
Y el mar borra todo,
la tiza, el recreo:
me quedo parado
en la c de cielo.


© Cecilia Pisos
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Prueba escrita


Estoy en una prueba,
shh, lean en voz baja.
Nunca hay que molestar
a alumno que trabaja.

Estoy en una prueba
y borro como loco.
Estudié muchas horas
¡pero me acuerdo poco!

Me tiemblan las dos piernas
y los dientes me suenan,
Se me nublan los ojos,
la mente se me frena.

“Lean bien las consignas”,
“No se apuren”, “Revisen”,
“No se copien”, “No espíen
lo que el de al lado escribe”.

(¿Valdrá si ustedes soplan,
aunque sea una respuesta,
ahora que no mira
ni escucha la maestra?)

Por suerte, poco a poco,
los clavos del cerebro
se aflojan y contesto
y dibujo y resuelvo.

Suena el timbre y la seño:
“Entreguen ya las hojas!”
y al frente van volando,
mariposas nerviosas.

Igual que las hojitas
qué alivio!, liberadas,
salimos al recreo,
flotando, en gran bandada.

Ahora sí que se puede
leer tranquilo en voz alta,
hasta el fin del poema,
que es el verso que falta.


© Cecilia Pisos
https://www.ceciliapisos.com.ar/maquina.php



Querida estrella:


Que tu luz pequeñita, yo te pido,
me prendas a la noche por un rato,
justito cuando veas que me besa
mi mamá y se queda oscuro el cuarto.

Te lo pido como un favor enorme:
estoy leyendo un libro que no para.
Son tantas aventuras y suspenso!,
que mi linterna vieja no me alcanza.

Si tú me das tu luz, yo te prometo
dejarte ver qué pasa, estrella mía.
Inclínate apenas sobre la hoja
y leamos juntas hasta que llegue el da.


© Cecilia Pisos
https://www.ceciliapisos.com.ar/maquina.php



Selva ordenada


Abejas, armarios, aros,
balanzas, bebés, burbujas,
cráteres, cúspides, caspa,
dromedarios, dientes, dudas.
Estrellas, emes, empleados,
fiestas, focas y fogatas,
grutas, gorros, golosinas,
helados, hienas y hadas.
Iguanas, iglúes, islas,
jaulas, jinetes, jabones,
kimonos, kioscos, koalas,
lámparas, latas, leones.
Mares, manos, mariposas,
naves, noches, mucha niebla,
ñoquis, ñandúes y ñoños,
ombligos, ollas, orquestas.
Papeles, pelotas, pueblos,
quinotos, quetzales, quesos,
radios, rosas y ravioles,
sopas, serpientes y sesos.
Tambores, taxis, tijeras,
uvas y uñas con unguento,
vacas, veranos, violines,
velas de windsurf al viento.
Xilofones, xoconoxtles,
yates, yoyós, yararás,
zapatos, zorros, zorzales.
Todo esto hallarás y más,
en esta selva ordenada
del diccionario escolar.


© Cecilia Pisos
https://www.ceciliapisos.com.ar/maquina.php



Cecilia Pisos




Bruja que viene bajando


Bruja
que viene bajando
por los versos
del poema
perfumando
sus maldades
con rima
y con yerbabuena.
Bruja
que tira soguita
de letra tras letra
y letra
para hacer
de la poesía
una escalerita
negra.
Negra
como
negra noche
que allá arriba
en la azotea
se escribe
con uuu de bruja,
de lechuza
y de luciérnaga.



Visto y leído en:
Libros en Google Play - Publicado por Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
https://books.google.com.ar/books?id=L-cnVECev6QC




Bandada


¿Pájaros negros?
No, brujas.

¿Vienen bajando?
En picada.

¿Hay escape?
Imposible.

¿Nos hechizan?
Encantadas.



Visto y leído en:
Libros en Google Play - Publicado por Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
https://books.google.com.ar/books?id=L-cnVECev6QC




Bruja de la veleta


Vuela quieta
en el tejado
hacia el norte
o hacia el este,
hacia el sur,
opuestamente,
y al sol de la tarde,
al oeste.

Vuela como quiere el viento:
es una bruja obediente
que se ve como una sombra
a la hora del poniente.

Figurita de una bruja
forjada en hierro en el cielo
sin gato, sobre su escoba,
sin poder alzarse en vuelo.



Visto y leído en:
Libros en Google Play - Publicado por Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
https://books.google.com.ar/books?id=L-cnVECev6QC




La bruja de las palabras


Se te mete
en la boca
como una caries fea.
Te hace decir
aquello que no quieres.
En vez de “sí, mamá”,
entredientes sale
más de un “ufa” volando,
desobediente y filoso,
con alas de murciélago.

Y aunque te tapes
bien fuerte
con dos manos,
la risa de la bruja
se ríe por tu boca
con negras carcajadas,
y es su voz la que abolla
tus besos y tus frases,
tus buenosdías
y todas tus palabras.



Visto y leído en:
Libros en Google Play - Publicado por Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
https://books.google.com.ar/books?id=L-cnVECev6QC




Brujas chinas


En la palma de una bruja
que en una escoba volaba
iba sentada otra bruja
con una bruja trepada.
Y esta bruja con sus uñas
se aferraba de la capa
de una bruja negro noche
que de otra bruja colgaba.



Visto y leído en:
YouTube - Video: Poesías del libro "las brujas sueltas" de Cecilia Pisos
Publicado por Patricia Sandoval, el 12 mayo de 2020. Cipolleti
https://www.youtube.com/watch?v=RyxjVP86v7g




Las brujas que trabajan en los cuentos


Atentas a cuando abres
la página en que aparecen,
hacen maldades y trucos
y después se desvanecen.

Brujas que están bien cansadas
de niñitos indefensos
y de princesas rosadas
y de reyes en sus reinos.

Hartas de hacer sus hechizos
con sapos asquerosientos,
de arruinar todas las frutas
con feos encantamientos.

No soportan a los gatos,
les da vértigo la escoba,
quieren quitarse los granos
y la nariz con joroba.

Odian el negro de sus capas,
en sus noches, en sus dientes:
en el fondo quieren verse
muchachitas blancanieves.



Visto y leído en:
«Abuelas y abuelos Leecuentos: selección de cuentos para chicos de 8 a 10 años» Ministerio de Educación. Ciencia y Tecnología. Campaña Nacional de Lectura. Argentina, 2006.
https://drive.google.com/file/d/1-rjCEEVRg3wC3pGbUpV-aKPJEMk_jrae/view




Cuentabrujas


Una bruja pisa el frío
con tacón oscuro y fino.
Hay dos brujas sin consuelo:
brazos quietos, pies al suelo.
La bruja tres aterriza
y la fila se organiza.
Viene otra bruja, la cuatro,
por el aire, con un gato.
Cinco brujas hay,
contando a esta que llega volando.
La seis lleva los dos pies
y la escoba del revés.
Con la siete, con la siete,
ninguna bruja se mete.
La ocho aquí está y se llueve
con bonete de aguanieve.
Y en una ronda esperan
a la nueve que es muy nueva.
Por fin, todas las que están
se quedan un rato más.
Ahora son diez
y se van.


Visto y leído en:
Glogster EDU - El mundo de la magia by María Rosa Salvia. (Glogster es una herramienta educativa que permite a los alumnos crear y compartir en la red carteles interactivos multimedia llamados “glogs” y sintetizar visual y atractivamente los conocimientos adquiridos sobre un tema específico.)
https://edu.glogster.com/glog/el-mundo-de-la-magia-1846/201obrl4oau




Hechizos para los enemigos


Ajo ardiente,
escarabajo,
jalea de musgo helado,
tres agujeros de pena,
dos pellizcos y un pinchazo:
con esta receta sale
jarabe para los malos



Visto y leído en:
Seguimos Educando - Nivel Inicial - Salas 4 y 5 años - Cuaderno 2. © educ.ar
https://www.educ.ar/sitios/educar/resources/151711/seguimos-educando-nivel-inicial-salas-4-y-5-aos-cuaderno-2/




Hechizo movedizo


En un bonete se ponen
tres pulgas,
dos saltamontes,
un sapo,
un canguro,
un mono
y se mezclan
con la mano
todos los saltos
de todos.

Cuando salen mil burbujas
está listo este brebaje,
que se toma despacito
o se vuelca sobre el traje.

Visto y leído en:
Blog: Mi sala amarilla, de Sandra Luz Martorelli. (Un espacio dedicado a la Educación Inicial)
https://salaamarilla2009.blogspot.com/2009/10/hechizos.html




Hechizo para mentirosos


Adentro de una nuez,
donde una araña hizo pis,
se mezcla un poco de viento
con patas de una lombriz.

La lombriz no tiene patas
y la araña no hace pis
y en la nuez no cabe nada,
ni un vientito: te mentí.



Visto y leído en:
Seguimos Educando - Nivel Inicial - Salas 4 y 5 años - Cuaderno 2. © educ.ar
https://www.educ.ar/sitios/educar/resources/151711/seguimos-educando-nivel-inicial-salas-4-y-5-aos-cuaderno-2/




Las Brujas Sueltas
Autora: Cecilia Pisos
Ilustraciones: Tania de Cristóforis
Colección Pan Flauta
Editorial Sudamericana, 2004
Edad recomendada: A partir de 9 años



"Si se te llena la casa
de princesas y moñitos,
hadas de azúcar, conejos,
ardillas y pajaritos;
en fin, de muñecas tontas,
mariposas y florcitos,
sopla esta página un rato
con aliento de dragón:
saldrá una bruja de escoba
y todo te lo barrió."


¿¡Que las brujas no existen!? En este libro, se encuentran a montones: chiquitas, traviesas, llenas de ternura.
Se trata de una recopilación de poemas de Cecilia Pisos, en los que las brujas son las protagonistas. Hay 30 poesías y un ramillete de talismanes, colmos, conjuros y cosas de brujas.
Tania de Cristóforis, se responsabiliza de complementar el texto con bellísimas ilustraciones monocromáticas, que enriquecen la propuesta.
El resultado es un libro que ejerce sobre los lectores, todo el embrujo de la buena literatura: los atrapa, los entretiene, los lleva a volar en un mundo de fantasía en la escoba de alguna de las muchas brujas presentes.
La que más me gustó y les recomiendo especialmente es... "Brujas Chinas"
Recomendado desde los 9 años.

Reseña: Prof. Mirta Rodríguez

Índice:

CON UUU DE BRUUUJA

-Bruja que viene bajando.
-Bandada.
-Bruja de la veleta.
-La bruja de las palabras.
-Brebaje.
-Brujas chinas.
-La bruja de las hormigas.
-Sapos de bruja.
-Otra bruja de veleta.
-La bruja de los perros.
-Huellas de bruja.
-La bruja de la rosa.
-Cascarón de bruja.
-La bruja del charco.
-Las brujas que trabajan en los cuentos.
-Bruja que ha perdido los zapatos en vuelo y ahora anda descalza por el bosque helado.
-Bruja que, por error, creyó beber un caldo de achicoria y, en cambio, tomó la pócima de su caldero.
-Azotea para brujas.
-Bruja y escoba.
-En caso de accidente.
-¿Las brujas ponen huevos?
-Bruja y murciélago.
-La b… que no se puede nombrar.
-Cuentabrujas.
-El dentista de las brujas.
-Brujita y Ratón Pérez.
-Subibaja.
-Aquelarre.
-La oca de las brujas.


TALISMANES, COLMOS, EMBRUJOS, HECHIZOS Y COSAS DE BRUJAS.

-Talismanes.
-Colmos.
-Embrujos para niñitos.
-Hechizos.
-Cosas de brujas.


Reseña:
7 calderos mágicos - Portal dedicado a la Difusión de la Lectura, la Literatura y la Educación. ©Viviana Elda Benítez, Mirta Rodríguez
http://www.7calderosmagicos.com.ar/Reseas/rlasbrujassueltas.htm
Ilustración:
Filstextiles: Tania De Cristóforis: Artista-ilustradora
http://filstextiles.blogspot.com/2011/11/tania-de-cristoforis-artista.html


Cuento» Juan Ignacio Superman, con actividades.


Capítulo 1


Juan Ignacio Superman sale tempranito para la escuela colgado del portafolios* de su mamá.

Pasan delante de sus ojos y como en un sueño, las filas de palmeritas* de la panadería, el local del zapatero, todos los títulos de los diarios de la esquina y los colores rabiosos de las flores que venden en el puestito de la avenida.

Trotando por la vereda*, medio dormido, con un alfajor* en la mano y la mochila a la espalda, Juan Ignacio Superman piensa que los desayunos deberían ser más largos...

...y también las noches.




Capítulo 2


Juan Ignacio se descuelga del portafolios de su mamá y ahora camina unos pasos más atrás.

Revisa una a una las figus* que lleva en el bolsillo del guardapolvo*. Está muy concentrado.

Mmm... cinco repes* que tiene que cambiar con Pancho. Le faltan 10 figuritas para llenar el álbum. Si la abuela le compra hoy otro sobre....

Tan concentrado va que no ve a los chicos del micro* escolar que lo señalan desde las ventanillas.

El micro pasa como un vendaval* naranja haciendo ruido sobre el empedrado. Los chicos hasta gritan por la ventanilla, y Juan Ignacio... nada.

Ni lo distraen las manzanas que se escapan corriendo de la frutería.

Ni los ladridos de Duque que lo saluda desde el balcón de la esquina.




Pienso que también es por eso que, al principio, no ve el peligro que se aproxima a la tierna viejecita que, con muchísimo cariño, alimenta a las palomas del parque.

Ese mismo parque que ahora, justamente, Juan Ignacio Superman está por cruzar con su mamá.

Por fin, solo a unos pasos de la ancianita, Juan Ignacio Superman detecta con sus oídos ultra-más-que-sónicos la presencia cercana de un super-vehículo de dos ruedas que se aproxima a la dulce y desprevenida* anciana.




Capítulo 3


Con su visión de rayos recontraláser*, Juan Ignacio Superman calcula que tiene tiempo de intervenir y salvar a la viejita.

Entonces le dice a su mamá, mientras le tira la mochila:

—Teneme* un cachito*, que ya vengo.

Juan Ignacio corre hacia el vecino tobogán* del sector de los juegos para niños, sube denodadamente* la escalera y se tira.

Cuando llega abajo, ya no es Juan Ignacio Superman, sino...

...simplemente: Superman.




En un segundo, vuela hasta la escena del peligro. Con una mano, corre a la viejecita del sendero y con la otra hace señas para que el super-vehículo de dos ruedas se detenga.

¡Y lo consigue!

Claro, por algo es Superman.




La mamá lo mira llena de orgullo pero no alcanza a decirle nada porque Superman corre nuevamente hacia el tobogán, se sube, se tira y el que baja con el guardapolvo planchadito como cuando salió de casa es otra vez, Juan Ignacio Superman.

Ya totalmente despierto, Juan Ignacio le tira de la campera* a su mamá, que está como petrificada* en el suelo y le dice:

—Vamos, mami, que si no, llegamos tarde a la escuela.




FIN


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Juan Ignacio Superman
Lecturas en español fácil
Autora: Cecilia Pisos
Ilustrado por: Luciana Fernández
Editorial: enclave-ELE, 2005




Juan Ignacio Superman (Nivel 2 - niños)
Lecturas graduadas para el aprendizaje de español como lengua extranjera.

A veces los héroes no son lo que parecen.
A veces, los chicos como vos, que van al cole de la mano de mamá, tampoco... ¿Verdad?

(Cle International-Enclave ELE/Sejer, Francia, 2005)


Glosario

Vereda: acera (vereda se utiliza en Argentina y muchos países de Latinoamérica).
Alfajor: dulce típicamente argentino que consiste en dos galletas unidas por una capa de dulce de leche y recubiertas generalmente en chocolate o azúcar.
Portafolios: maletín pequeño para llevar papeles.
Palmeritas: galleta o pastelito con forma de espiral.
Figus: figuritas, cromos (en España).
Guardapolvo: babi (en España), delantal o bata de tela; prenda que se usa sobre la ropa para ir al colegio.
Repes: modismo infantil para repetidas; son las figuritas que ya tiene.
Micro: autobús escolar; en Argentina suele ser de color naranja.
Vendaval: ráfaga de viento fuerte.
Desprevenida: que no estaba prevenida, que no se había dado cuenta.
Recontra-laser: más que láser, super láser. El prefijo re- se usa en Argentina para enfatizar.
Cachito: puede ser un trocito de algo o un momento muy breve.
Teneme: tenme, sostenme; segunda persona del imperativo para vos (se usa en Argentina y Uruguay). Tenme (tú); teneme (vos).
Tobogán: juego de las plazas; consiste en una tabla para deslizarse.
Denodadamente: con mucho esfuerzo.
Campera: cazadora, en España.
Petrificada: Inmóvil como una piedra.

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1 Actividades
1) ¿Hacia dónde va Juan Ignacio?
2) ¿Cómo vas tú a la escuela?
3) Describe lo que ves en el camino a la escuela:
4) ¿Qué piensas de esta frase?, coméntalo en clase.
"Juan Ignacio Superman piensa que los desayunos deben ser más largos...
...y también las noches."

5) ¿Por qué se llama Juan Ignacio Superman?, ¿es su apellido?, ¿qué piensas?, coméntalo en clase.

2 Actividades
1) ¿Por qué piensa la autora que Juan Ignacio no ve el peligro?
2) ¿Qué está por pasar?, ¿puedes describirlo con tus palabras?
3) ¿Por qué piensas que la autora usa estas palabras?:
“ultra-más-que-sónico” “súper-vehículo”
4) ¿Qué piensas que es el super-vehículo de dos ruedas que pasa por el parque?

3 Actividades
1) ¿Qué poderes tiene Juan Ignacio?
2) ¿Cómo se transforma en Superman?
3) Imagina que vas por el parque y te das cuenta de que una bicicleta va a atropellar a una anciana, ¿qué haces entonces?
Describe tus acciones:
4) ¿Has hecho alguna vez algo parecido a lo que nos cuenta esta historia? Cuenta brevemente tu hazaña.
5) ¿Y cómo te sentiste?

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A 1 • SOLUCIÓN:
1) Juan Ignacio va a la escuela.
El resto de las actividades de esta página son preguntas de respuesta abierta.

A 2 • SOLUCIÓN:
1) Porque está muy concentrado con las figuritas.
2) Abierta.
3) Porque está describiendo los "poderes" de superman.
4) Es una bicicleta.

A 3 • SOLUCIÓN:
1) Tiene super visión de rayos láser y oídos super sónicos.
2) Se transforma en niño y en superman bajando por el tobogán.
3, 4 y 5) Respuestas libres.


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Español para todos - Catálogo 2020


En enClave-ELE contamos con un equipo de profesionales de diferentes áreas de la enseñanza que impregnan de pluralidad, innovación y creatividad a la editorial y sus publicaciones.
Desde hace más de diez años apostamos por la elaboración de materiales acordes a las propuestas didácticas más recientes y a las necesidades de los docentes. Actualizamos nuestros títulos e impulsamos la formación continua y el intercambio de experiencias para ofrecer a nuestros profesores todas las herramientas a su alcance. Por eso hoy hemos conseguido que enClave-ELE se encuentre en las aulas de los cinco continentes.
Esperamos que explorando en nuestra propuesta para el 2020, encontréis todo lo necesario para la aventura de la enseñanza y el aprendizaje del español.


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Lecturas graduadas para el aprendizaje de español como lengua extranjera.




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Visto y leído en:
Revista Imaginaria N° 164 | FICCIONES | 28 de septiembre de 2005
https://www.imaginaria.com.ar/16/4/pisos-ficciones.htm

“La lectura abre las puertas del mundo que te atreves a imaginar"

"Argentina crece leyendo"


Selección y curaduría: Analía Alvado

Proyecto asociado a «Garabatos»

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